آزمون پایان نیمسال دوم کلیه مراکز آموزش عالی آذربایجان شرقی در تمامی مقاطع حضوری است
تاریخ انتشار: ۲۶ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۶۱۴۲۳۹
ایسنا/آذربایجان شرقی آزمون پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در کلیه‌ی مراکز آموزش عالی آذربایجان شرقی و در کلیه‌ی مقاطع بصورت حضوری برگزار می‌شود.
جلسه‌ی شورای مدیریت آموزش عالی آذربایجان شرقی باحضور رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی استان (دانشگاه تبریز، شهید مدنی آذربایجان، صنعتی سهند، هنراسلامی تبریز، بناب، مراغه، پیام نور، فرهنگیان، دانشگاه فنی و حرفه‌ای، نماینده موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی استان) با موضوع نحوه ادامه آموزش درنیمسال دوم سالتحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در دانشگاه تبریز برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
صفر نصراله زاده، رئیس دانشگاه تبریز ضمن تبریک فرارسیدن نیمه شعبان و سال جدید از همکاری و هماهنگی رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی استان در خصوص مسائل مختلف آموزشی تقدیر کرد.
در ادامه جلسه، حاضرین نظرات خود را درخصوص نحوه برگزاری آموزش حضوری درنیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰ اعلام کردند و تصمیماتی اتخاذ شد.
مقرر شد، آزمون پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در کلیه‌ی مراکز آموزش عالی و در کلیه مقاطع به‌صورت حضوری برگزار شود.
پیرو تصمیمات قبلی شورا مقرر شد کلیه‌ی کلاس‌های آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در سال ۱۴۰۱ با رعایت تمام دستورالعمل‌های بهداشتی به‌صورت حضوری تشکیل شود.
مقرر شد همه‌ی دانشگاه‌ها تمام کلاس‌های آموزشی (اعم از نظری و عملی) برای ورودی‌های ۹۷ و ۹۸ دوره‌ی کارشناسی را بصورت حضوری ارائه کنند.
کلاس‌های آموزشی عملی و کارگاهی بقیه ورودی‌های دانشجویان کارشناسی بر اساس بند دو جلسه ۱۷/۱۱/۱۴۰۰ شورای مدیریت استانی ضمن رعایت کلیه دستورالعمل‌های بهداشتی به‌صورت حضوری تشکیل خواهد شد.
به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی دانشگاه تبریز، همچنین مقرر شد، دانشگاه‌های هنر اسلامی تبریز، دانشگاه فنی و حرفه‌ای و دانشگاه جامع علمی و کاربردی نیز بر اساس ماهیت دروس رشته‌ها علاوه بر موارد ذکر شده، کلاس‌های آموزشی دیگر را نیز به‌صورت حضوری برگزار کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی دانشگاه تبريز رئیس دانشگاه تبریز مراکز آموزش عالی کلاس های آموزشی آذربایجان شرقی دانشگاه تبریز صورت حضوری دانشگاه ها ی دانشگاه ۱۴۰۱ ۱۴۰۰ مقرر شد کلیه ی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۶۱۴۲۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی برای ادای احترام به پیشگامان ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیئت علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می‌شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
گل دیدنی عیسی آل کثیر به آلومینیوم (آلومینیوم اراک 0-2 پرسپولیس)